چکیده به منظور آگاهی از نگرش دانش آموختگان دانشگاه علوم انتظامی درمورد برنامه های آموزشی رسته های انتظامی ،اطلاعات،جنایی وراهور تحقیق حاضر اجرا گردیده است.جامعه مورد نظردر تحقیق حاضرشامل کلیه دانشجویان پسر ودختربوده که درسال های 85تا89از دانشگاه علوم انتظامی فارغ التحصیل شده ونمونه شامل 302نفربوده که بصورت تصادفی انتخاب شده اند.همچنین ابزار مورد نظر در تحقیق حاضرشامل:آزمون t تک نمونه ای و4پرسش...

این پژوهش که با رویکرد کاربردی صورت می گیرد ، با هدف تبیین و توصیف میزان مأ موریت گرایی آموزش های طولی در دانشگاه علوم انتظامی صورت گرفت. جامعه مورد مطالعه را کلیه فارغ التحصیلان پسر و دختر بین سال های 1385 تا 1389 تشکیل می دهد. براساس روش نمونه گی ری تصادف ی ساده ، نمونه مطالعه حاضر را 302 نفرتشکیل می دهدکه برروی آنها 4 ابزار پرسشنامه محقق ساخته به ترتی ب 21 س ؤالی، 22 س ؤالی، 23 سؤالی و 2...

این پژوهش که با رویکرد کاربردی صورت می گیرد ، با هدف تبیین و توصیف میزان مأ موریت گرایی آموزش های طولی در دانشگاه علوم انتظامی صورت گرفت. جامعه مورد مطالعه را کلیه فارغ التحصیلان پسر و دختر بین سال های 1385 تا 1389 تشکیل می دهد. براساس روش نمونه گی ری تصادف ی ساده ، نمونه مطالعه حاضر را 302 نفرتشکیل می دهدکه برروی آنها 4 ابزار پرسشنامه محقق ساخته به ترتی ب 21 س ؤالی، 22 س ؤالی، 23 سؤالی و 2...

هدف از پژوهش حاضر، طراحی و تدوین مدل مفهومی و عملیاتی برای ایجاد علاقه و انگیزه در دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی نسبت به پژوهش بود. مدل تدوین شده در قالب یک طرح آزمایشی پیش‏آزمون- پس‏آزمون اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان پسر دانشگاه علوم انتظامی تشکیل داده اند که در قالب دوره های آموزشی مصوب کارشناسی در سال 1387- 1386 مشغول به تحصیل بوده‏اند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه گیر...

هدف از پژوهش حاضر، طراحی و تدوین مدل مفهومی و عملیاتی برای ایجاد علاقه و انگیزه در دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی نسبت به پژوهش بود. مدل تدوین شده در قالب یک طرح آزمایشی پیش‏آزمون- پس‏آزمون اجرا شد. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانشجویان پسر دانشگاه علوم انتظامی تشکیل داده‌اند که در قالب دوره‌های آموزشی مصوب کارشناسی در سال 1387- 1386 مشغول به تحصیل بوده‏اند. برای انتخاب نمونه از روش نمونه‌گیر...

هدف پژوهش حاضر ساخت و استاندارد کردن پرسشنامه انتخاب رسته شغلی کارکنان نیروی انتظامی جمهوری اسلامی ایران و ارائه یک مدل ساختاری بوده که در این راستا جامعه مورد نظر شامل کلیه کارکنان نیروی انتظامی اعم از مدیران و صاحب نظران و نقش آفرینان و نمونه تحقیق در شش رسته بوده اند که به صورت تصادفی انتخاب گردیدند. به منظور ساخت ابزار مورد نظر تحقیق حاضر در سه مرحله انجام پذیرفت. در مرحله اول به مطالعه و ا...

زمینه و هدف: کیفیت آموزش و پرورش از دغدغه هایی است که همواره نظام های آموزشی برای دست یابی به آن تلاش می کنند. ارتقای مستمر کیفیت آموزش عالی مستلزم انجام ارزیابی آموزشی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارزیابی اثربخشی آموزش های تخصصی دانشجویان مصوب کارشناسی رشته پیشگیری انتظامی صورت گرفته است. روش شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی- پیمایشی بوده که با استفاده از پرسش نامه م...

دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی به علت رویارویی با چالش های شغلی باید از سلامت روانی بالا یی برخوردار باشند تا به موفقیت تحصیلی و شغلی نایل شوند. لزوم سازگاری مناسب دانشجویان با چالش های متعدد دوران دانشجویی، برخورداری از سطوح بالای سلامت روانی در این گروه ازمشاغل اجتماعی را محرز میکند. هدف اصلی این پژوهش بررسی و تبیین میزان تأثیر عوامل استرس زا بر عملکر د دانشجویان دانشکده اطلاعات و آگاهی د...

دانشجویان دانشگاه علوم انتظامی به علت رویارویی با چالش های شغلی باید از سلامت روانی بالا یی برخوردار باشند تا به موفقیت تحصیلی و شغلی نایل شوند. لزوم سازگاری مناسب دانشجویان با چالش های متعدد دوران دانشجویی، برخورداری از سطوح بالای سلامت روانی در این گروه ازمشاغل اجتماعی را محرز میکند. هدف اصلی این پژوهش بررسی و تبیین میزان تأثیر عوامل استرس زا بر عملکر د دانشجویان دانشکده اطلاعات و آگاهی د...

زمینه و هدف: کیفیت آموزش و پرورش از دغدغه‌هایی است که همواره نظام‌های آموزشی برای دست‌یابی به آن تلاش می‌کنند. ارتقای مستمر کیفیت آموزش عالی مستلزم انجام ارزیابی آموزشی است. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارزیابی اثربخشی آموزش‌های تخصصی دانشجویان مصوب کارشناسی رشته پیشگیری انتظامی صورت گرفته است. روش‌شناسی: پژوهش حاضر از نظر هدف، کاربردی و از لحاظ روش، توصیفی- پ...